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评分项分值更正

演示3:课程诊断报告 （1）展示课程基本信息包括教师姓名、学院、班级、课程性质、学生人数、总课次数、学时数、预警次数；（2分） （2）课程教学数据包括本课程、本学院、本校三个维度的内容完整度、教学目标达成度、课程出勤率、课程总体满意度、考勤总次数、课后作业布置次数等；（2分） （3）整体设计以及单元设计（2分）： ①其中课堂整体设计包括：教学目的、能力目标、知识目标、素质目标、任务与案例、重点与难点方案、参考资料、课后体会； ②单元设计包括：课前活动信息、课中活动信息、课后活动信息； ③课程目标达成情况诊断包括：目标达成情况以及课程改进措施； （4）课程资源，可按照PPT、文档、音视频分类展示资源，并可预览资源内容；（2分） （5）学生作品包括提交作业人次、作品数以及每个学生作品的内容。（1分）

演示3:课程诊断报告 （1）展示课程基本信息包括教师姓名、学院、班级、课程性质、学生人数、总课次数、学时数、预警次数；（2分） （2）课程教学数据包括本课程、本学院、本校三个维度的内容完整度、教学目标达成度、课程出勤率、课程总体满意度、考勤总次数、课后作业布置次数等；（2分） （3）整体设计以及单元设计（2分）： ①其中课堂整体设计包括：教学目的、能力目标、知识目标、素质目标、任务与案例、重点与难点方案、参考资料、课后体会； ②单元设计包括：课前活动信息、课中活动信息、课后活动信息； ③课程目标达成情况诊断包括：目标达成情况以及课程改进措施； （4）课程资源，可按照PPT、文档、音视频分类展示资源，并可预览资源内容；（1分） （5）学生作品包括提交作业人次、作品数以及每个学生作品的内容。（1分）